Posun ke vzdělávání budoucnosti
Virtuální realita přináší nový rozměr výuky. Žáci si díky ní mohou bezpečně vyzkoušet situace z reálného prostředí a osvojit si dovednosti dříve, než je budou aplikovat v praxi.
„Zavádění virtuální reality do výuky představuje významný posun směrem k modernímu vzdělávání. Technologie rozvíjí kreativitu, kritické myšlení i digitální kompetence, což jsou důležité dovednosti pro budoucí profesní život žáků,“ uvedla Jindra Mikuláštíková, radní Zlínského kraje pro oblast školství.
Co konkrétní školy chystají?
Gymnázium Kroměříž plánuje zavedení 5G sítí a vybudování moderní multimediální učebny, která umožní realizaci pokročilých forem výuky – například simulace, interaktivní 3D modely nebo prostředí virtuální reality. Tyto prvky se uplatní zejména při výuce fyziky, biologie a chemie.
Gymnázium Františka Palackého ve Valašském Meziříčí pořídí 36 sad brýlí pro virtuální realitu, které najdou uplatnění ve výuce přírodovědných předmětů, jazyků, zeměpisu, dějepisu i informatiky.
Na Střední odborné škole a Gymnáziu Staré Město se budou žáci učit pomocí simulátorů řízení a obsluhy zemědělské a nákladní techniky – konkrétně traktoru, kombajnu, teleskopického nakladače nebo nákladního automobilu.
Zlínská zdravotnická škola nasadí virtuální realitu při nácviku ošetřovatelských postupů a simulaci krizových situací, se kterými se studenti mohou v budoucnu setkat ve zdravotnické praxi.
Financování pokryje Národní plán obnovy
Všechny čtyři projekty byly podpořeny z Národního plánu obnovy, přičemž celkové náklady činí téměř 12 milionů korun. Dotace pokryje 100 % způsobilých výdajů, ostatní náklady (včetně DPH) uhradí jednotlivé školy a Zlínský kraj.
