Sdílení zkušeností, snazší přechod dětí ze školky do školy nebo zdravé stravování – to vše je součástí MAP
Projekt MAP propojuje školy, učitele, odborníky a jejich zřizovatele. Společně sdílejí zkušenosti, pořádají vzdělávací akce a hledají způsoby, jak dětem a žákům usnadnit vzdělávání.
Jedním z témat je například přechod dětí z mateřské školy na základní školu. Učitelé mateřských a základních škol si díky projektu mohou předávat zkušenosti a společně připravovat aktivity pro budoucí prvňáčky. Součástí jsou také vzájemné návštěvy pedagogů ve školách, aby mohli lépe poznat práci svých kolegů a navázat na ni.
MAP se zaměřuje také na podporu dětí, které potřebují ve škole více pomoci, na modernější způsoby výuky nebo na zdravější školní stravování.
Přečtěte si také: O maturitní obory ve Zlínském kraji je stále velký zájem
„Kvalitní vzdělávání nevzniká samo od sebe. Je výsledkem dlouhodobé spolupráce škol, pedagogů, odborníků i zřizovatelů. Právě projekt MAP vytváří prostor pro sdílení zkušeností, vzájemnou inspiraci a hledání nových cest, jak dětem zajistit co nejlepší podmínky pro jejich vzdělávání i osobnostní rozvoj. Velmi si vážím toho, že se do této spolupráce zapojuje tolik škol z celého našeho regionu,“ uvedla náměstkyně primátora pro školství Martina Hladíková.
Učitelé se mohou zapojit do konferencí i workshopů
Projekt bude pokračovat také ve školním roce 2026/2027. Pedagogové, vedení škol a další zájemci o vzdělávání se mohou těšit na řadu konferencí, workshopů a diskusí.
Mezi hlavní akce patří konference Křižovatky ADHD – Cesty bez slepých uliček, která se uskuteční 15. října, a konference Vzdělávání pro 21. století, naplánovaná na 23. listopadu. Obě nabídnou přednášky odborníků, praktické zkušenosti ze škol i prostor pro diskusi.
Další workshopy a setkání se zaměří například na práci s dětmi se specifickými vzdělávacími potřebami, podporu osobnostního a sociálního rozvoje nebo spolupráci škol s terénními asistenčními službami. Tématem bude také školní stravování a zdravý životní styl.
Do projektu jsou zapojeny školy ze Zlína, Fryštáku, Lhoty, Lípy, Lukova, Machové, Mysločovic, Rackové, Sazovic, Tečovic a Želechovic nad Dřevnicí.
Cílem MAP je, aby školy v regionu nespoléhaly jen na vlastní zkušenosti, ale mohly se učit jedna od druhé. Projekt tak vytváří prostor, kde mohou pedagogové společně řešit problémy, které školy v současnosti trápí, a hledat konkrétní způsoby, jak jejich výuku i fungování zlepšit.
